УРОК 2. ГОЛОВНА ПІСНЯ УКРАЇНИ

Мета. Визначити палітру почуттів, які передає музика.  Розвивати вміння інтерпретувати музику. Фор­мувати необхідні вокально-хорові навички. Ви­ховувати інтерес до народної му­зики, а також емоційну чутливість та естетичний смак.

Музичний матеріал: М. Вербицький «Ще не вмерла України і  слава, і воля»,

М. Ведмедеря «Добрий день, матусю Україно»

Обладнання: підручник «Музичне мистецтво» 4 кл. (Л. Аристова, В. Сергієнко), музичні інструменти; комп'ютер; фонохрестоматія.

Тип уроку: комбінований урок.

ХІД УРОКУ

1. Організаційний етап уроку.

Вхід учнів до класу (кабінету).

Музичне вітання.

2. Актуалізація музичних вражень, опорних знань учнів.

Бесіда-діалог учителя з учнями щодо їхніх музичних вражень (із використанням фрагментів музики як ілюстрацій).

3. Виконання пісні «Добрий день, матусю Україно».

4. Мотивація навчальної діяльності.

Напевно, ти вже знаєш, що в кожній країні є свої державні символи, один з яких — музичний твір, який називається гімн. Без виконання гімну не розпочинається жодне державне свято чи урочиста подія, зокрема, святкова шкільна лінійка, спортивні змагання, футбольні матчі тощо. А звідки взялися ці пісні — гімни? Вважається, що перші гімни виникли у Стародавній Греції. Співи хвалебного характеру — гімни — складали на честь міфічних богів і героїв. Минали століття, упродовж яких змінювався зміст цих творів: гімни все частіше прославляли благородні й піднесені ідеї. Згодом композитори також почали писати гімни, де оспівували певні ідеї чи події. Національний гімн це найвищий вияв волелюбних прагнень народу, його духовно-патріотичних устремлінь. Гімн нашої держави був написаний композитором Михайлом Вербицьким на вірші поета Павла Чубинського. У пісні «Ще не вмерла України» втілена споконвічна мрія нашого народу стати суверенним, незалежним, здобути волю. Музика і вірші цього твору виражають незламну віру у відродження України. А чи пам’ятаєш, як треба триматися під час виконання національного гімну? Співають гімн урочисто, піднесено, таким чином виражаючи гордість за свій народ і повагу до держави. Пам’ятай: під час виконання Державного гімну треба стояти рівно, опустивши руки або поклавши праву руку на серце.

Звернімося до словничка

Гімн — урочиста пісня, один із державних символів країни.

5. Слухання Дежавного гімну України.

-  Зверніть увагу на характер твору.

- З якими почуттями, на вашу думку, треба виконувати музику цього жанру?

 - Які почуття тебе охоплюють, коли звучить гімн?

6. Підсумки уроку.

  - В чому особливість гімну як музичного жанру?

7. Домашнє завдання.

Слухати державні гімни різних країн.