Постмодернізм.

Мистецтво. 9 клас.

Дадаїзм. Марсель Дюшан. 

Ганс Арп.

Абстрактний експресіонізм. Джексон Поллок. Техніка дріппінга.

Поп-арт. Енді Ворхол.

Образ Енді Ворхола в кінострічці "Люди в чорному 3".

Роберт Раушенберг. "Ліжко".

Рой Ліхтенштейн.

Клас Ольденбург.

Джеймс Розенквіст.

"Зоряний злодій"

 "Фаренгейт 1982"

 "Час зупиняє обличчя"

"Я люблю тебе своїм "Фордом"

"Десять днів"

Кінетичне мистецтво. Дизайнерські вітряні установки.

Александр Колдер.

Володимир Татлін. Башта (Пам'ятник ІІІ Інтернаціоналу).

Жан Тенглі. Кінетичний фонтан в Базелі (Швейцарія).

Жан Тенглі, Нікі де Сент-Фалль. Фонтан Стравінського.

Відеоарт. Нам Джун Пайк.

Оп-арт. Віктор Вазарелі.

Мінімалізм. Ерік Саті. Гімнопедія №1.

Френк Стела.

 "Gobba, zoppa e collotorto"

"Hagmatana III"

"Star of Persia"

Анатолій Криволап.

Анатолій Криволап, Дмитро Шуров (PianoBoy). "Танок пензлів".

Концептуальне мистецтво. Джозеф Кошут.

 "Коробка, куб, порожній, прозорий, скляний"

 "Один і три стільці"

"Чотири кольори чотири слова"

Олег Тістол.

Симулякр.

Інсталяція.

Перфоманс, хепенінг, акціонізм, флешмоб (арт-моб) .

Джон Кейдж. "4.33".

Джон Кейдж. "Уявний ландшафт №4" (для 12 радіоприймачів).

Альфред Шнітке. "Танго в будинку божевільних" (з опери "Життя з ідіотом").

Валентин Сильвестров. Вокальний цикл "Тихі пісні" (1 частина - "Болящий дух врачует песнопенье").

Володимир Рунчак. "Ігри звуків - Матч із музики в 5-ти раундах між кларнетистом і струнним квартетом" (4-5 раунди).

Леся Дичко. Кантата "4 пори року".

Євген Станкович. Симфонієтта.

Шедеври Північного Відродження.

Мистецтво. 8 клас.

Ієронім Босх. Триптих "Сад земних насолод".

Ян ван Ейк. Гентський вівтар.

Пітер Брейгель Старший. "Фламандські прислів'я".

Альбрехт Дюрер. Диптих "Чотири апостоли".

Орландо Лассо. "Тік-так".

Орландо Лассо. "Луна".

Повернення до ідеалів краси минулого.

Мистецтво. 9 клас.

Тріумфальна арка у Парижі, як зразок стилю ампір.

Дизайн в стилі ампір.

                       Еклектика в українській архітектурі.                     Одеса, вул. Маразлієвська, 8.

Неовізантизм. Володимирський собор у Києві.

Володимирський собор (Патріарший кафедральний собор святого Володимира) — православний собор у Києві, головний храм Української Православної церкви — Київського Патріархату. Збудований у 1862–1882 р.р. Собор побудовано в руському неовізантійському стилі, початковий проект собору склали архітектори Іван Штром і Павло Спарро; пізніше його переробив архітектор Олександр Беретті. У споруджені собору брали участь архітектори Рудольф Бернгард, К. Я. Маєвський, Володимир Ніколаєв. Собор у плані — традиційний давньоруський шестистовпний триапсидний храм, але увінчаний сімома банями.

Неовізантизм. Володимирський собор у Херсонесі (Севастополь).

Автором проекту Володимирського собору в Херсонесі був академік архітектури Давид Грімм, за задумом якого храм мав бути зведений в візантійському стилі. Його будівництво тривало 15 років і в 1874-76 роках за активної участі інженера-архітектора М. Ю. Арнольда було завершене. Це був один з найбільших соборів країни (висота — 36 м, загальна площа — 1726 кв.м., діаметр купола 10,5 м), який може вмістити до тисячі вірян.

Проект будинку в стилі арт-деко.

Арт-деко в інтер'єрі.

Квадратний Колізей, як приклад італійського неокласицизму часів фашизму.

Унікальні споруди Владислава Городецького.

В. Городецький. Будинок з химерами.

В. Городецький. Костел Святого Миколая.

Неореалізм. Зінаїда Серебрякова.

Зінаїда Серебрякова. Картини.

Примітивізм. Анрі Руссо. Картини.

Примітивізм. Ніко Піросмані.

Примітивізм. Марія Приймаченко.

Марія Приймаченко. Картини.

Мультфільм Володимира Гончарова "Літа мої..." за мотивами живопису Марії Приймаченко.

Монументальний живопис. Неовізантизм. Михайло Бойчук.

Соцреалізм. Тетяна Яблонська.

Пауль Хіндеміт. Симфонія "Художник Матіс".

Сергій Прокоф'єв. Симфонія №1 "Класична" (2, 3 частини).

Ігор Стравинський. Балет "Весна священна" (фінал).

Ігор Стравинський. Балет "Аполлон Мусагет".

урок 13

Тема. Народні танці.

Мета Визначити різноманітність танців народів світу. Розвивати вокально-хорові навички та вміння вдумливо сприймати й інтерпретувати контрастні за змістом і. зву­чанням твори.. Виховувати почуття любові до Батьківщини, кращі моральні якості особистості, інтерес до музики.

Музичний та візуальний матеріал: В.Монті «Чардаш»(слухання); А.Хачатурян Лезгінка з балету «Гаяне» (слухання); французька народна пісня «Танець каченят» (розучування).

Тип уроку: урок поглиблення теми.

Обладнання: музичні інструменти (баян, фортепіано), магнітофон (музичний центр,DVD), підручник «Музичне мистецтво» 5 кл. (Л.Масол, Л.Аристова ).

ХІД УРОКУ

1. Організаційний етап уроку.

Вхід учнів до класу (кабінету) під звучання українського танцю «Гопак».       Музичне вітання.

2. Актуалізація музичного досвіду учнів.

—  Яка музика: прозвучала на початку уроку?

—  Яке враження справила на вас музика?

—  Як вона називається?

3. Робота з підручником (с.69 – 70).

4. Проведення гри «Підбери пару»

           Учні створюють пари слів беручи їх по одному з двох колонок: в першій назви народних танців, в другій – назви країн.

5. Слухання. В.Монті «Чардаш».

 - Який характер танцю?

 - Скільки частин у творі?

 - Які за характером ці частини?

6. Слухання. А.Хачатурян Лезгінка з балету «Гаяне».

 - Порівняйте прослухані танці?

 - У чому їх особливості?

 - Які засоби музичної виразності підкреслюють їх характерні риси?

7. Розучування французької народної пісні «Танець каченят».

8. Підсумок уроку.

— Яка музика звучала на сьогоднішньому уроці?

—  Які її особливості?

—  Який музичний твір справив на вас найбільше враження?

9. Домашнє завдання.

Слухати музику за власним вибором.

3 грудня Григорію Савичу Сковороді - 295.

De Libertate (Про свободу).

Що є свобода? Добро в ній якеє?

Кажуть, неначе воно золотеє?

Ні ж бо, не злотне: зрівнявши все злото,

Проти свободи воно лиш болото.

О, якби в дурні мені не пошитись,

Щоб без свободи не міг я лишитись.

Слава навіки буде з тобою,

Вольності отче, Богдане-герою!

                                                 Григорій Савич Сковорода

ГРУДЕНЬ

1 – Всесвітній день боротьби зі СНІДом.

3 – Всесвітній день комп'ютерної графіки (Міжнародний день дизайнерів та аніматорів).

3 – 295 років від дня народження Григорія Савича Сковороди, українського поета, філософа.

6 – День Збройних сил України.

13 - 140 років від дня народження Миколи Дмитровича Леонтовича, українського композитора, хорового диригента, громадсько-культурного діяча.

13 – 220 років від дня народження Крістіана Йоганна Генріха Гейне, німецького поета, публіциста.

18 - 100-річчя створення Української академії мистецтв.


22 – 80 років від дня народження Едуарда Миколайовича Успенського, російського дитячого письменника.

25 - Католицьке різдво.

28 листопада - 260 років від дня народження Вільяма Блейка, англійського поета, художника, гравера.